Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
? Выплавку какого «первого» металла освоили древние люди?
Вопрос:
? Выплавку какого «первого» металла освоили древние люди?
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Ответ:
Древние люди освоили выплавку
меди
как первого металла.
Ответ: Меди.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
2. Как изменились природно-климатические условия на тер- ритории Воронежского края около 25-19 тыс. до н.э.? Каковы были последствия этих изменений для образа жизни людей? 3. Какие факты свидетельствуют о том, что в эпоху верхнего па- леолита Воронежский край был заселён людьми?
4. Почему собирательство, охоту, рыболовство характеризуют как присваивающее хозяйство? 5. В какой период истории появились составные орудия труда? Как они назывались?
21. В состав какого административного района Воронежской облас- ти входят сельские поселения Костёнки и Борщёво? Найдите распо- ложение этого района на карте Воронежской области. Побеседуйте с родственниками, учителями, соседями о том, каковы исторические достопримечательности этих сельских поселений. 2*. Рассмотрите рисунок «Охота древних людей» и, основываясь на его сюжете, докажите, что хозяйство древних людей было присваи- вающим. Какие виды оружия использовали древние люди? Из како- го материала оно было изготовлено?
3. Совершите виртуальную экскурсию в археологический музей-за- поведник Костёнки https://kostenki-museum.ru/puteshestvuyte-v- kostenki-ne-vyhodya-iz-doma/ и опишите тот экспонат, который вас больше всего заинтересовал. 1. К какой эпохе он принадлежит? 2. Какую роль в жизни древних людей он играл? (см. QR-код на с. 95)