Контрольные задания >
2. Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид
подчинительной связи.
1) ходил грач 2) моё поле 3) вскоре исчез 4) течение реки
Вопрос:
2. Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид
подчинительной связи.
1) ходил грач 2) моё поле 3) вскоре исчез 4) течение реки Смотреть решения всех заданий с листа Ответ: Ответ: 1) ходил грач – глагольное словосочетание со связью примыкание 3) вскоре исчез – глагольное словосочетание со связью примыкание Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал ГДЗ по фото 📸 👍 👎
Похожие 1. Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки, вставляя, где это
необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
(1)Об..гнув соседний островок я пер..сёк пусты(н, нн)ую дорогу и в (з/с)бежал на
прав..б..режный холм..к. (2) Всё было затопле(н, нн)о ярким весе (н, нн)им солнцем. (3) Над
тёплым (на) половину в (з/с)пах.. (н, нн)ым полем дрожали призрачные в..лнистые струи.
(4) Пахло свеж..й влажной землёй м..лодой травой и цв..тущ..ми медуницами. (5) На пашн..
пер..вал..ваясь с боку на бок степе(н, нн)о ходил бел..носый грач... (6)Жарко г..рели
(ярко) ж..лтые одуванч..ки высып..вшие на травку. (7) Это было моё родное поле
и(з/с)хож..(н, нн)ое из..езж..(н, нн)ое пер..пах..(н, нн)ое тысячи раз... (8)(Не)ожид..(н, нн)о
метрах в трёх от меня (в)высь небесную взметнулся жаворонок. (9)Захлёб..ваясь от
весе (н, нн)его счастья он трепыхал крыльями то опускаясь то вновь п..днимаясь делаясь
всё меньше... (10) (В)скоре он исчез ра(з/с)тв..рившись в (не)постижимо ярком неб..
(11)(В)далеке вижу лодку вытащ..(н, нн)ую из воды с торчащ..м лёгким веслом.
(12) Течение реки п..хоже на течение врем..ни напомина..щее мне о моих предках. (13)Оно
безусловно раду..т волну..т и что(то) в..рошит в обн..влё(н, нн)ом сердц.. ...4 (Πο Β.
Белову) 3. Из предложения 2 выпишите грамматическую основу. 4. Определите вид односоставного предложения 11. 5. Среди предложений 4-6 найдите предложение с обособленным согласованным
распространённым определением. Выпишите номер этого предложения. Объясните
условия обособления 6. Среди предложений 11–13 найдите предложение с вводным словом, выпишите
вводное слово. Подберите к нему синоним, запишите этот синоним. 7. Найдите и исправьте ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-
ые) вариант(-ы) предложения(-ий).
1) В низовьях река Кубань образует крупную дельту, раскинувша
яся между Азовским и Чёрным морями.
2) Воды Кубани не только орошают рисовые поля, но и наполняют пруды рыбоводческих
хозяйств.
3) Исследуя низовья реки, палеонтологи находят окаменелые останки древних морских
животных.
4) ВДНХ известил об открытии Дня Краснодарского края.