Решим примеры по действиям:
a) \(16 \cdot 4 + 11\)
1. \(16 \cdot 4 = 64\)
2. \(64 + 11 = 75\)
Ответ: 75
б) \(95 : 5 + 56\)
1. \(95 : 5 = 19\)
2. \(19 + 56 = 75\)
Ответ: 75
в) \(38 - 10 : 19 \cdot 50\)
1. \(10 : 19 = \frac{10}{19}\)
2. \(\frac{10}{19} \cdot 50 = \frac{500}{19}\)
3. \(38 - \frac{500}{19} = \frac{38 \cdot 19 - 500}{19} = \frac{722 - 500}{19} = \frac{222}{19} = 11\frac{13}{19}\)
Ответ: \(11\frac{13}{19}\)
Все действия выполнены в соответствии с порядком операций (умножение и деление, затем сложение и вычитание).