Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
217. Выборочный предупредительный диктант. Послушай предложе ния. Выпиши только наречия. Какие из наречий пишутся через дефис! • Графически объясни условия выбора орфограмм в наречиях. 1. Мало-помалу деревья начали редеть, и Владимир выехал из лесу. (А.С. Пушкин) 2. Где-нибудь далеко-далеко, оканчивая собою тонкую
Ответ:
Ответ:
1. Мало-помалу.
2. Где-нибудь, далеко-далеко.
Через дефис пишутся наречия:
- где-нибудь (с суффиксом -нибудь);
- далеко-далеко (повтор слова).
Ответ: выписаны наречия, объяснены условия написания наречий через дефис.
Похожие
- 215. Образуй от данных слов наречия, запиши. Определи, к каким частям речи относятся слова, от которых ты образуешь наречия. Графически обозначь условия дефисного написания наречий. 1) Куда (-то, -либо, -нибудь), где (кое-, -либо, -нибудь), когда (-то, -либо). 2) Мой, твой (по-, -ему); дружеский, немецкий (по-, -и); преж-ний, хороший (по-, -ему); новый, старый (по-, -ому). 3) Первый, тре-тий, четвёртый, восьмой (во-(в-), -ых, -их).
- 216. Спиши, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Гра-фически обозначь условия дефисного написания наречий. 1. Зурин пр_гласил меня отобедать с ним вместе чем Бог послал, (по) солдатски. 2. Лиза жеманилась, говорила сквозь зубы, нараспев, и только (по) французски. 3. «Да-с! — говорил он [Берестов) с лукавой усмешкою, — у меня не то, что у соседа Григорья Ивановича. Куда нам (по)английски разорят_ся! Были бы мы (по)русски хоть сыты». (А.С. Пушкин) 4. В этот вечер Казбич был угрюмее, чем когда (нибудь... 5. Казбич толкнул³ лошадь, и она дала скач_к в сторону. Он пр_встал на стр_менах, крикнул что(то) (по)своему, погрозил нагайкой - и был таков (М.Ю. Лермонтов) 6. Повсюду из ветхих изб и клетей, топив-ш_хся (по)чёрному, шли дымки... (А.Н. Толстой) 7. Я не писал тебе, (во)первых, потому, что мне было до себя, (во)вторых, за (не)имением верного случая. (А.С. Пушкин) 8. Саня стоял рядом со мной, но я почему (то) видела его то ясно, то как в тумане. (В.А. Каверин) 9. Давным (давно) я выч_тал где(то), что родители любят (не)удачных детей ещё сильнее, чем удачных. (А.Г. Алексин) 10. (По)моему, (по) латыни читает он прекрасно. • Составь схему 6-го предложения. • Обрати внимание на наречия 7-го и 10-го предложений: почему они выделяются запятыми на письме? Как называются эти смысловые отрезки? Приведи свои примеры.
