Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
1. Вставьте пропущенные слова: А. Вода и минеральные соли поступают в растение из благодаря подземному органу - Б. Нисходящий ток веществ осуществляется по клеткам проводящей ткани - В. Сосуды располагаются в составе стебля. Г. Синонимом понятия «испарение воды» является Д. Основным органом растения, обеспечивающим испарение воды, являются,
Ответ:
Ответ:
- А. Вода и минеральные соли поступают в растение из почвы благодаря подземному органу - корню.
- Б. Нисходящий ток веществ осуществляется по клеткам проводящей ткани - луб.
- В. Сосуды располагаются в составе древесины стебля.
- Г. Синонимом понятия «испарение воды» является транспирация.
- Д. Основным органом растения, обеспечивающим испарение воды, являются листья.
Похожие
- 2. Выберите три правильных суждения из шести предложенных: 1) Восходящий ток веществ происходит по флоэме. 2) Сосуды обеспечивают транспорт неорганических веществ. 3) Испарение происходит черев поверхность всех клеток растений. 4) Корневое давление обеспечивает восходящий ток веществ. 5) В составе стебля проводящая ткань находится в лубе и древесине, 6) Процесс испарения не зависит ни от каких факторов и происходит в растении постоянно.
- 3. В изображенном на рисунке опыте экспериментатор поместил побег березы в подкрашенную чернилами воду, через 2-4 суток сделал продольный разрез ветки. А. Какая разновидность проводящих тканей способствует передвижению воды и минеральных веществ по стеблю? Б. Как называют процесс, в ходе которого возник наблюдаемый результат?
- 4. Известно, что вода играет важнейшую роль в жизни растений. Сергей решил проверить одно из значений воды, проведя следующий опыт. Он взял растение в горшке, поставил его на штатив, к которому прикрепил колбу, поместив в неё лист растения. Горлышко колбы он прикрыл ватой (рис. А). Штатив с растением Сергей поставил на подоконник и через несколько дней наблюдал следующую картину (рис. 5), Что появилось на стенках колбы? В результате какого процесса можно наблюдать результат опыта? Какое значение в жизни растений имеет процесс, проемонстрированный данным опытом? кажите не менее двух значений).
