Вставьте пропущенные буквы и расставьте знаки препинания. Дополните фонетический анализ выделенных слов. С добрым утром! Задр..мали звёзды золотые Задр..жало зеркало затона. Бре..жит свет на заводи речные И румянит се..ку небосклона. Улыбнулись сонные берё..ки Растр..пали шёлковые косы. Ш..лестят зелёные серё..ки И горят серебряные росы. У плетня заро..шая крапива Об..ядилась ярким перламутром И, качаясь, ше..чет ш..ловливо: «С добрым утром!»

С добрым утром!

Задремали звёзды золотые,
Задрожало зеркало затона.
Брезжит свет на заводи речные
И румянит сетку небосклона.

Улыбнулись сонные берёзки,
Растрепали шёлковые косы.
Шелестят зелёные серёжки
И горят серебряные росы.

У плетня заросшая крапива
Обрядилась ярким перламутром
И, качаясь, шепчет шаловливо:
«С добрым утром!»

Фонетический анализ выделенных слов:

• звёзды — [зв’озды]: 6 букв, 6 звуков.
• серёжки — [с’ир’ошк’и]: 7 букв, 7 звуков.
• заросшая — [зарош:айа]: 8 букв, 9 звуков; сочетание сш обозначает долгий звук [ш:], буква я после гласной обозначает два звука [йа].
• ярким — [й’арк’им]: 5 букв, 6 звуков; буква я в начале слова обозначает два звука [йа].
• шепчет — [шэпч’эт]: 6 букв, 6 звуков.

Ответ: пропущенные буквы вставлены, знаки препинания расставлены.