Решение:
В этом задании нужно расставить знаки препинания и составить схемы предложений. Разберём каждое предложение:
- Андрей, где ты нашёл этот гриб?
Это вопросительное предложение. Перед придаточным предложением, которое присоединяется союзом где, ставится запятая. Сложное предложение, повествовательное, вопросительное, восклицательное.
Схема: [—, ?], где [—]. - В корзинке лежали разные грибы: боровики, лисички, маслята, рыжики.
Это повествовательное предложение. После обобщающего слова грибы перед перечислением однородных членов ставится двоеточие. Однородные члены (боровики, лисички, маслята, рыжики) разделяются запятыми. Простое, двусоставное, распространённое, осложнено однородными членами с обобщающим словом.
Схема: [— : — , — , — , —]. - Мы шли по лесу и вдруг в ветвях раскидистой ели что-то зашуршало.
Это сложносочинённое предложение. Две грамматические основы (мы шли; что-то зашуршало) соединены союзом и. Между частями сложносочинённого предложения ставится запятая.
Схема: [— = —] и [— = —]. - Андрей шёл нам навстречу и светился от счастья.
Это простое, двусоставное, распространённое предложение, осложнённое однородными сказуемыми шёл и светился, которые соединены союзом и. Между однородными членами, соединёнными одиночным союзом и, запятая не ставится.
Схема: [— = — и = —]. - Из леса мы возвращались усталые, но довольные.
Это простое, двусоставное, распространённое предложение. Осложнено однородными определениями усталые и довольные, которые соединены противительным союзом но. Между однородными членами, соединёнными союзом но, ставится запятая.
Схема: [— = — , но —].
Ответ: 1. Андрей, где ты нашёл этот гриб? [—, ?], где [—]. 2. В корзинке лежали разные грибы: боровики, лисички, маслята, рыжики. [— : — , — , — , —]. 3. Мы шли по лесу и вдруг в ветвях раскидистой ели что-то зашуршало. [— = —] и [— = —]. 4. Андрей шёл нам навстречу и светился от счастья. [— = — и = —]. 5. Из леса мы возвращались усталые, но довольные. [— = — , но —].