Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
1.Вставь окончание, в скобках напиши неопределённую форму, укажи спряжение. Ребята пол.. т ( ) грядки. Дерево осенью сброс..т ( ) листву. Пастух загон..т ( ) стадо на поле. Кузнечики стрекоч...т ( ) в траве. Ты игра... ( Вова подбрасыва.. т ) с товарищем. Доярки до..т ( ) мяч. ) коров.
Ответ:
Ответ: Ребята полют (полоть, I спряжение) грядки. Дерево осенью сбросит (сбросить, II спряжение) листву. Пастух загонит (загонять, I спряжение) стадо на поле. Кузнечики стрекочут (стрекотать, I спряжение) в траве. Ты играешь (играть, I спряжение) с товарищем. Вова подбрасывает (подбрасывать, I спряжение) мяч. Доярки доят (доить, II спряжение) коров.
Краткое пояснение: Вставляем пропущенные окончания, определяем неопределённую форму и спряжение глаголов.
- Ребята полют (полоть, I спряжение) грядки.
- Дерево осенью сбросит (сбросить, II спряжение) листву.
- Пастух загонит (загонять, I спряжение) стадо на поле.
- Кузнечики стрекочут (стрекотать, I спряжение) в траве.
- Ты играешь (играть, I спряжение) с товарищем.
- Вова подбрасывает (подбрасывать, I спряжение) мяч.
- Доярки доят (доить, II спряжение) коров.
Ответ: Ребята полют (полоть, I спряжение) грядки. Дерево осенью сбросит (сбросить, II спряжение) листву. Пастух загонит (загонять, I спряжение) стадо на поле. Кузнечики стрекочут (стрекотать, I спряжение) в траве. Ты играешь (играть, I спряжение) с товарищем. Вова подбрасывает (подбрасывать, I спряжение) мяч. Доярки доят (доить, II спряжение) коров.
Похожие
- Русский язык 1. Раскрой скобки. Запиши имена существительные в нужном падеже. Жил в этой (деревня) спал в (колыбель) лежал на (скатерть)
- 2. Вставь пропущенные окончания, определи падеж существительных. Из сет___, на земл___, от тетрад___, к Галин___ Петровн___, по арен___, на куртк___, около бабушк___.
- 3. * Запиши данные слова в родительном падеже. Сапоги- Места - Ловушки - Яблоки -
- 4. * Подбери к данным существительным однокоренные существительные 3 – го склонения без суффикса. Запиши их. Кисточка, ёлка, лошадка, ночка.
- 2. Поставь глагол в нужное лицо и число, определи спряжение. Возить (1л, мн.ч) Думать (3л, мн.ч) Сеять (2л, мн.ч) Просить (3л, ед.ч)
- 1.Вставь окончание, в скобках напиши неопределённую форму, укажи спряжение. Крестьяне кос..т ) траву. Папа встрет.. т( ) маму на вокзале. Пастух загон..т ) стадо на поле. Куры кудахч..т ) во дворе. Ты полож.. ( ) марки на стол? Стёпа встреча.. т ) маму с работы. Верблюд воз..т ( ) грузы.
- 2. Поставь глагол в нужное лицо и число, определи спряжение. Читать (1л, мн.ч) Варить (3л, мн.ч) Диктовать (2л, ед.ч) Вянуть (3л, ед.ч)
- 6. Найдите предложения с однородными членами. Полный разбор Составьте к ним схемы. Есть ли здесь сложное предложение? Мальчики и девочки пили чай на кухне. Девочки пили чай с пряниками и конфетами. Дождь начинается, идёт, а потом кончается. Ласточка день начинает, а соловей кончает.
- Разберите слова по составу: Ранняя, ёлочки, наступила, крепости, звонкая, душистыми, вытянули, осветила, сладкий, прилетели, весенний, вестники.
- 2. Разбери предложение по членам предложения (главные и второстепенные). У существительных определи падеж. Быстрый жучок бежит по земле. Над головой пролетел степной орел. С березки слетел последний лист.
