Возраст участников: смешанная группа. Состав группы (количество детей, наличие детей с ОВЗ): 17. Материалы и оборудование: карточки с заданиями, бумага, цветные карандаши, фломастеры, лист ватмана, клей, ножницы, мяч. Подвижные правила игры: ведущий приветствует участников игры, объясняет правила игры; дети встают в круг; каждый участник называет добрые слова соседу; участники внимательно слушают друг друга, не перебивают и относятся с уважением; дети выполняют задания вместе, помогают друг другу, поддерживают друг друга; в конце игры каждый участник говорит, что ему понравилось, и благодарит остальных за игру. Вариант адаптации для ребёнка с ЗПР. Вариант адаптации для ребёнка с нарушениями слуха.

Возраст участников: смешанная группа.

Состав группы: 17 детей.

Материалы и оборудование: карточки с заданиями, бумага, цветные карандаши, фломастеры, лист ватмана, клей, ножницы, мяч.

Правила игры:

1. Ведущий приветствует участников и объясняет правила игры.
2. Дети встают в круг.
3. Каждый участник называет добрые слова соседу.
4. Участники внимательно слушают друг друга, не перебивают и относятся к окружающим с уважением.
5. Дети выполняют задания вместе, помогают и поддерживают друг друга.
6. В конце игры каждый участник говорит, что ему понравилось, и благодарит остальных за игру.

Вариант адаптации для ребёнка с ЗПР: предлагать короткие и понятные инструкции, при необходимости повторять их и показывать образец выполнения задания; уменьшить объём заданий; использовать вспомогательные карточки с подсказками; поддерживать ребёнка похвалой за каждый успех.

Вариант адаптации для ребёнка с нарушениями слуха: обеспечить, чтобы ведущий находился в поле зрения ребёнка и говорил чётко, используя жесты, карточки и визуальные инструкции; продублировать правила игры в письменном виде; сопровождать устные объяснения показом действий; при необходимости привлечь помощника или сверстника для дополнительной коммуникационной поддержки.