Вопрос 9. Что из представленного характеризует полусубъективное педагогическое мышление? 1) Преобладание учителя в диалоге с учащимся. 2) Преобладание мнения учащегося в диалоге с учителем. 3) Равнозначный профессиональный диалог между учителями различных дисциплин. 4) Равнозначный диалог между учениками и учителем.

Полусубъективное педагогическое мышление предполагает взаимодействие, в котором сохраняется ведущая роль учителя, но учитывается позиция учащегося.

Ответ: 1) Преобладание учителя в диалоге с учащимся.