Водные богатства нашего края 1. Почти все населённые пункты расположе- ны на реках: больших, малых или совсем ма- леньких речушках. И твой населённый пункт тоже. На отдельном листе выполни проект «Моя река». Опиши речку по плану в учебнике на стр. 108. Добавь к этому плану пункт «Как я могу охранять мою речку». Каких ещё пунктов, на твой взгляд, не хва- тает в этой характеристике? Дополни характери- стику своей речки этими пунктами. Узнай в классе, какие пункты добавили твои одноклассники. Нарисуй свою речку или сделай фотографию. Прикрепи её к листку. 2. Прочитай текст учебника на стр. 109-110. Выпиши «опасности», которые могут произойти с природным водным объектом.