Контрольные задания > 233 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 15. Установите соответствие между примерами и видами потребностей: к каждому элем данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца. ПРИМЕРЫ A) У Антона высокий уровень общего интеллектуального развития. Б) У Анны математический склад ума. B) У Марии музыкальный слух. Г) У Лидии хорошая память. Д) Марина отличается внимательностью, умением сосредотачиваться на главном. ВИДЫ СПОСОБ 1) общие 2) специальные Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б B Γ д
Вопрос:

233 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 15. Установите соответствие между примерами и видами потребностей: к каждому элем данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца. ПРИМЕРЫ A) У Антона высокий уровень общего интеллектуального развития. Б) У Анны математический склад ума. B) У Марии музыкальный слух. Г) У Лидии хорошая память. Д) Марина отличается внимательностью, умением сосредотачиваться на главном. ВИДЫ СПОСОБ 1) общие 2) специальные Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б B Γ д

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Краткое пояснение: Сопоставляем примеры способностей с их видами (общие или специальные).

Разбираемся:

  1. А) У Антона высокий уровень общего интеллектуального развития – это общие способности.
  2. Б) У Анны математический склад ума – это специальные способности.
  3. В) У Марии музыкальный слух – это специальные способности.
  4. Г) У Лидии хорошая память – это общие способности.
  5. Д) Марина отличается внимательностью, умением сосредотачиваться на главном – это общие способности.

Записываем ответ в нужном порядке:

Ответ: 12211

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю

Похожие