Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
3. Верно ли, что фрукты и овощи можно употреб- лять в пищу только в отварном или консервирован- ном виде? верно неверно
Вопрос:
3. Верно ли, что фрукты и овощи можно употреб- лять в пищу только в отварном или консервирован- ном виде? верно неверно
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Ответ: неверно
Краткое пояснение:
Определяем, верно ли утверждение о способах употребления фруктов и овощей.
Ответ:
неверно
Ответ: неверно
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. Вставь в определение пропущенные слова. Экологическая безопасность это защита от ствия воздей- окружающей среды.
2. Отметь знаком ( предмет, который поможет очистить воду в домашних условиях. Запиши назва- ние этого предмета.
4. Запиши два любых правила, как можно защи- титься от загрязнённого воздуха. 1) 2)
5. Определи последовательность цепи загрязнения: пронумеруй рисунки в правильном порядке.