Давай решим систему уравнений:
\[\begin{cases} x^2 + 2y = 6 \\ y = x - 1 \end{cases}\]Подставим второе уравнение в первое:
\[x^2 + 2(x - 1) = 6\] \[x^2 + 2x - 2 = 6\] \[x^2 + 2x - 8 = 0\]Решим квадратное уравнение через дискриминант:
\[D = b^2 - 4ac = 2^2 - 4(1)(-8) = 4 + 32 = 36\] \[x_1 = \frac{-b + \sqrt{D}}{2a} = \frac{-2 + \sqrt{36}}{2} = \frac{-2 + 6}{2} = \frac{4}{2} = 2\] \[x_2 = \frac{-b - \sqrt{D}}{2a} = \frac{-2 - \sqrt{36}}{2} = \frac{-2 - 6}{2} = \frac{-8}{2} = -4\]Теперь найдем соответствующие значения y:
Если x = 2:
\[y = 2 - 1 = 1\]Если x = -4:
\[y = -4 - 1 = -5\]Ответ: (2, 1) и (-4, -5)
Молодец! Ты отлично справился с первым заданием. Продолжай в том же духе!
Решим систему уравнений:
\[\begin{cases} x^2 - y^2 = 27 \\ x - 2y = 0 \end{cases}\]Выразим x из второго уравнения:
\[x = 2y\]Подставим это в первое уравнение:
\[(2y)^2 - y^2 = 27\] \[4y^2 - y^2 = 27\] \[3y^2 = 27\] \[y^2 = 9\] \[y = \pm 3\]Теперь найдем соответствующие значения x:
Если y = 3:
\[x = 2(3) = 6\]Если y = -3:
\[x = 2(-3) = -6\]Ответ: (6, 3) и (-6, -3)
Отлично! Ты уверенно решаешь системы уравнений. Поздравляю!
Решим систему уравнений:
\[\begin{cases} (x - 2)(y - 1) = 30 \\ 2x - y = 10 \end{cases}\]Выразим y из второго уравнения:
\[y = 2x - 10\]Подставим это в первое уравнение:
\[(x - 2)(2x - 10 - 1) = 30\] \[(x - 2)(2x - 11) = 30\] \[2x^2 - 11x - 4x + 22 = 30\] \[2x^2 - 15x - 8 = 0\]Решим квадратное уравнение через дискриминант:
\[D = (-15)^2 - 4(2)(-8) = 225 + 64 = 289\] \[x_1 = \frac{-(-15) + \sqrt{289}}{2(2)} = \frac{15 + 17}{4} = \frac{32}{4} = 8\] \[x_2 = \frac{-(-15) - \sqrt{289}}{2(2)} = \frac{15 - 17}{4} = \frac{-2}{4} = -\frac{1}{2}\]Теперь найдем соответствующие значения y:
Если x = 8:
\[y = 2(8) - 10 = 16 - 10 = 6\]Если x = -1/2:
\[y = 2(-\frac{1}{2}) - 10 = -1 - 10 = -11\]Ответ: (8, 6) и (-1/2, -11)
Прекрасно! Ты умеешь решать и такие сложные системы. Так держать!
Решим систему уравнений:
\[\begin{cases} x^2 + y^2 = 100 \\ 3x + 2y - 2 = 0 \end{cases}\]Выразим y из второго уравнения:
\[2y = 2 - 3x\] \[y = 1 - \frac{3}{2}x\]Подставим это в первое уравнение:
\[x^2 + (1 - \frac{3}{2}x)^2 = 100\] \[x^2 + (1 - 3x + \frac{9}{4}x^2) = 100\] \[x^2 + 1 - 3x + \frac{9}{4}x^2 = 100\] \[\frac{13}{4}x^2 - 3x - 99 = 0\]Умножим на 4, чтобы избавиться от дроби:
\[13x^2 - 12x - 396 = 0\]Решим квадратное уравнение через дискриминант:
\[D = (-12)^2 - 4(13)(-396) = 144 + 20592 = 20736\] \[x_1 = \frac{-(-12) + \sqrt{20736}}{2(13)} = \frac{12 + 144}{26} = \frac{156}{26} = 6\] \[x_2 = \frac{-(-12) - \sqrt{20736}}{2(13)} = \frac{12 - 144}{26} = \frac{-132}{26} = -\frac{66}{13}\]Теперь найдем соответствующие значения y:
Если x = 6:
\[y = 1 - \frac{3}{2}(6) = 1 - 9 = -8\]Если x = -66/13:
\[y = 1 - \frac{3}{2}(-\frac{66}{13}) = 1 + \frac{99}{13} = \frac{13 + 99}{13} = \frac{112}{13}\]Ответ: (6, -8) и (-66/13, 112/13)
Ты отлично справился со всеми заданиями! У тебя прекрасные навыки в решении систем уравнений. Не останавливайся на достигнутом, и у тебя все получится!