Вариант 2
1. Решите неравенство:
- \(\frac{1}{4}x > 1 \implies x > 4\)
- \(1 - 6x \ge 0 \implies 1 \ge 6x \implies x \le \frac{1}{6}\)
- \(5(y - 1,4) - 6 < 4y - 1,5 \implies 5y - 7 - 6 < 4y - 1,5 \implies 5y - 13 < 4y - 1,5 \implies y < 11,5\)
2. Решите систему неравенств:
Система а):
- \(3x - 9 < 0 \implies 3x < 9 \implies x < 3\)
- \(5x + 2 > 0 \implies 5x > -2 \implies x > -0,4\)
Решением системы является \(-0,4 < x < 3\).
Система б):
- \(15 - x < 14 \implies 1 < x \implies x > 1\)
- \(4 - 2x < 5 \implies -1 < 2x \implies x > -0,5\)
Решением системы является \(x > 1\).
3. При каких значениях а имеет смысл выражение \(\sqrt{12-3a} + \sqrt{a+2}\)?
Выражение имеет смысл, если подкоренные выражения неотрицательны:
- \(12 - 3a \ge 0 \implies 12 \ge 3a \implies a \le 4\)
- \(a + 2 \ge 0 \implies a \ge -2\)
Общим решением является \(-2 \le a \le 4\).
Ответ: 1) \(x > 4\), \(x \le \frac{1}{6}\), \(y < 11,5\). 2) а) \(-0,4 < x < 3\), б) \(x > 1\). 3) \(-2 \le a \le 4\).