Привет! Давай разберемся с этими заданиями по построению графиков.
У нас есть уравнение: \( -1,5x = 4,5 \). Это уравнение прямой линии, но оно задано не в виде \( y = kx + b \). Давай сначала выразим \( x \).
Чтобы найти \( x \), разделим обе части уравнения на \( -1,5 \):
\[ x = \frac{4,5}{-1,5} \]
\[ x = -3 \]
Что это значит? Это значит, что для любой точки на этой прямой значение \( x \) всегда будет равно \( -3 \). График такой функции — это вертикальная прямая, параллельная оси \( y \), проходящая через точку \( x = -3 \) на оси \( x \).
Теперь рассмотрим функцию \( 6y = 24 \). Здесь нам нужно найти \( y \). Чтобы найти \( y \), разделим обе части уравнения на \( 6 \):
\[ y = \frac{24}{6} \]
\[ y = 4 \]
Это тоже уравнение прямой линии. В данном случае, для любой точки на этой прямой значение \( y \) всегда будет равно \( 4 \). График такой функции — это горизонтальная прямая, параллельная оси \( x \), проходящая через точку \( y = 4 \) на оси \( y \).
К сожалению, я не могу построить графики прямо здесь, но я опишу, как они будут выглядеть:
Ответ: А) График — вертикальная прямая \( x = -3 \). Б) График — горизонтальная прямая \( y = 4 \).