1. Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания:
Человека волнует момент, когда солнце у вечернего горизонта краснеет, становится странно большим, дымится, и вот-вот моргнёт на прощание глазом. Днём движение солнца не вызывает у нас особых эмоций. А вот пурпурная граница дня и ночи заставляет притихнуть, задумчиво стоять у окна, любоваться закатом. Что-то похожее на закате солнца переживают и птицы… Шум, гам в лесу — птичьи семейства устраиваются на ночлег. Но вот зарумянились шишки на ёлках, загорелись красные отблески на верхушках берёз. Лесные птицы сразу затихают, сидят неподвижно в вышине. Они прощаются с солнцем. Я это много раз наблюдал. Чуть позже, когда сумрак из-под полога леса поднимется кверху, звуки возобновятся.
2. Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов и предложения.
(1) — фонетический анализ:
Солнце – 2 слога
6 букв, 6 звуков
(3) — морфологический анализ:
Заставляет – глагол.
(4) — синтаксический анализ предложения:
Днём движение солнца не вызывает у нас особых эмоций.
3. Почему, по мнению автора, птицы затихают при закате солнца? Запишите ответ.
По мнению автора, птицы затихают при закате солнца, потому что готовятся ко сну и устраиваются на ночлег.
4. Из третьего предложения первого абзаца текста выпишите слово со значением «рассматривать с восхищением, с удовольствием». Подберите и запишите синоним к нему.
Любоваться. Синоним: восхищаться.
5. Поставьте знак ударения в следующих словах: Документ, ждала, каучук, средства
Правило дня: Чтобы правильно написать безударную гласную в слове, нужно подобрать проверочное слово, где эта гласная будет под ударением.