Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
В4. Среди предложений 6-11 найдите предложение с обособленным обстоятельством и обособленным определением. Напишите номер этого предложения.
Ответ:
В 10 предложении есть обособленное определение (поднимавшийся с моря) и обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом (нёс с собой гарь).
Ответ: 10
Похожие
- А1. Укажите ошибочное утверждение. 1) Деепричастный оборот выделяется запятыми независимо от его места в предложении. 2) Деепричастия несовершенного вида отвечают на вопрос «что сделав?». 3) Деепричастный оборот в предложении является обстоятельством. 4) Деепричастия образуются только от глаголов.
- А2. Какое слово является деепричастием? 1) поднимавшийся 2) зевая 3) начавшегося 4) горячим
- АЗ. В каком варианте ответа НЕ с деепричастием пишется слитно? 1) (не)начав 2) (не)сопя 3) (не)боясь 4) (не)годуя
- А4. Укажите верное продолжение предложения. Увидев красный сигнал светофора, 1) водитель затормозил.
- А5. От какого глагола нельзя образовать деепричастие несовершенного вида? 1) ждать 2) мечтать 3) толкать 4) читать
- Аб. Укажите деепричастие с чередующейся гласной в корне. 1) затопав 2) проверив 3) вырастая 4) зевая
- В1. Из предложений 2-8 выпишите деепричастия несовершенного вида, выделите в них суффиксы.
- В2. Из предложений 11-13 выпишите деепричастие, которое пишется с частицей НЕ раздельно.
- В3. Выпишите грамматическую основу предложения 2.
- В5. В приведенном ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при обособленных обстоятельствах, выраженных деепричастными оборотами. Деепричастные обороты графически обозначьте. Несколько раз ночью мать подходила к его постели, (1) поправляла одеяло на мальчиках, (2) зажимая кулаком себе рот, (3) боясь застонать, (4) заплакать от томившей ее тревоги.
- В6. Укажите количество грамматических основ в 13 предложении. Ответ запишите цифрой.
