739. В школьной мастерской мальчик, чтобы сильно зажать в тиски обрабатываемую деталь, берется не за середину, а за край ручки тисков. Почему?

Мальчик берется за край ручки тисков, чтобы увеличить плечо силы. Чем больше плечо силы, тем больший момент силы создается при том же усилии. Это позволяет сильнее зажать деталь в тисках.