Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
В первый день заасфальтировали 29 км дороги, во второй — на 29 км больше. а) Сколько километров дороги заасфальтировали во второй день? б) Сколько километров дороги заасфальтировали за два дня?
Ответ:
Асфальтирование дороги:
Дано:
Первый день: 29 км
Второй день: на 29 км больше, чем в первый.
Найти:
а) км дороги во второй день — ?
б) км дороги за два дня — ?
Краткое пояснение: Чтобы найти, сколько километров заасфальтировали во второй день, нужно к расстоянию первого дня прибавить разницу. Затем, чтобы найти общее расстояние, нужно сложить расстояния обоих дней.
Пошаговое решение:
- а) Сколько километров дороги заасфальтировали во второй день?
\( 29 \text{ км} + 29 \text{ км} = 58 \text{ км} \) - б) Сколько километров дороги заасфальтировали за два дня?
\( 29 \text{ км} + 58 \text{ км} = 87 \text{ км} \)
Ответ: а) 58 км; б) 87 км
Похожие
- 1. И. Я. Депман, Н. Я. Виленкин. За страницами учебника математике, 5-6 классы. 2. Я. И. Перельман. Занимательная арифметика. 3. Я. И. Перельман. Живая математика. 4. Б. А. Кордемский. Математическая смекалка. 5. Л. М. Лихтарников. Задачи мудрецов. 6. А. В. Спивак. Тысяча и одна задача по математике. 5-7 классы. 7. Е. В. Галкин. Нестандартные задачи по математике. У вас наступает время отдыха, игр и занятий любимым делом. Но не бывайте развивать кругозор, память, воображение, мышление, логику, саразительность. В этом вам помогут прекрасные познавательные книги по тематике, в которых можно найти увлекательную и полезную информацию.
- Выполните действия: а) 4,6; б) 56,01; в) 108,056; г) 0,000006;
- Запишите в виде обыкновенной дроби или смешанного числа: а) 12 + 31 - 21; б) 21 + 43 - 8; в) 6-1
- Найдите значение выражения: а) (54,037 + 307,003): 2 - 84,045 б) 985,738 + 5,0025 : 5 - 981,7384.
- По формуле периметра прямоугольника P = 2 (a + b) найдите: а) P, если a = 15,5, b = 21,5; б) a, если P = 40, b = 16,23; в) b, если P = 48, a = 11,4.
- Длина кабинета 6,3 м, ширина — 5,7 м. Найдите высоту кабинета, если его объём равен 107,73 м³.
- 1. И. Я. Депман, Н. Я. Виленкин. За страницами учебника математике, 5-6 классы. 2. Я. И. Перельман. Занимательная арифметика. 3. Я. И. Перельман. Живая математика. 4. Б. А. Кордемский. Математическая смекалка. 5. Л. М. Лихтарников. Задачи мудрецов. 6. А. В. Спивак. Тысяча и одна задача по математике. 5-7 классы. 7. Е. В. Галкин. Нестандартные задачи по математике. Дорогие ребята! У вас наступает время отдыха, игр и занятий любимым делом. Но не бывайте развивать кругозор, память, воображение, мышление, логику, саразительность. В этом вам помогут прекрасные познавательные книги по тематике, в которых можно найти увлекательную и полезную информацию.
