V. Найдите слова, строение которых соответствует схеме: >> ¬¬ЛЛЛ 1. понемножечку 2. принакрылась 3. преподаватель 4. располагала 5. возрастание

Задание V. Морфемный разбор

Схема >>¬¬ЛЛЛ означает:

• >> — приставка (например, при-, под-)
• ¬¬ — два корня
• Л — суффикс
• Л — суффикс
• Л — окончание

Ищем слово, соответствующее схеме:

1. понемножечку — по- (приставка), немн (корень), ож (суффикс), ечк (суффикс), у (окончание). Не подходит.
2. принакрылась — при- (приставка), на (приставка), кры (корень), л (суффикс), а (окончание). Не подходит.
3. преподаватель — пре- (приставка), под (корень), а (суффикс), ва (суффикс), тель (суффикс). Не подходит.
4. располагала — рас- (приставка), полаг (корень), а (суффикс), л (суффикс), а (окончание). Не подходит.
5. возрастание — воз- (приставка), раст (корень), а (суффикс), н (суффикс), ие (окончание).

Схема >>¬¬ЛЛЛ предполагает две приставки, два корня и три суффикса. Приведённый вариант схемы, скорее всего, имеет опечатку. Если бы схема была >, ¬¬, Л, Л, Л, то есть приставка, два корня, три суффикса, то подходило бы слово возрастание (воз-раст-а-н-ие). Но в предложенном варианте у нас есть удвоенные знаки.

Предположим, что схема означает: приставка, приставка, корень, суффикс, суффикс, окончание.

Тогда:

1. понемножечку — приставка, корень, суффикс, суффикс, окончание. Не подходит.

2. принакрылась — приставка, приставка, корень, суффикс, окончание. Не подходит.

3. преподаватель — приставка, корень, суффикс, суффикс, суффикс. Не подходит.

4. располагала — приставка, корень, суффикс, суффикс, окончание. Не подходит.

5. возрастание — приставка, корень, суффикс, суффикс, окончание. Не подходит.

Судя по предложенным словам, наиболее вероятной является схема, где ¬¬ обозначает один корень, а Л — суффиксы/окончания. Тогда схема >>¬¬ЛЛЛ может означать:

>> — приставка (пре-, по-, рас-)

¬¬ — корень (да, кры, лаг, раст)

Л — суффикс

Л — суффикс

Л — окончание

Исходя из этого:

1. понемножечку — по-, немн-, -ож-, -ечк-, -у. (1 приставка, 1 корень, 2 суффикса, 1 окончание)
2. принакрылась — при-, на-, кры-, -л-, -а. (2 приставки, 1 корень, 1 суффикс, 1 окончание)
3. преподаватель — пре-, под-, -а-, -ва-, -тель. (1 приставка, 1 корень, 3 суффикса)
4. располагала — рас-, полага-, -л-, -а. (1 приставка, 1 корень, 1 суффикс, 1 окончание).
5. возрастание — воз-, раст-, -а-, -н-, -ие. (1 приставка, 1 корень, 2 суффикса, 1 окончание)

С учётом предложенных вариантов, скорее всего, в задании опечатка в схеме. Если схема означает Приставка - Корень - Суффикс - Суффикс - Окончание, то ни одно слово идеально не подходит. Однако, если предположить, что ¬¬ — это корень, >> — приставка, а Л — суффиксы/окончания, то слово преподаватель (пре-под-а-ва-тель) подходит под схему: приставка, корень, суффикс, суффикс, суффикс.

Ответ: 3 (преподаватель) — пре- (приставка), под- (корень), -а- (суффикс), -ва- (суффикс), -тель (суффикс).