Сходство: Наибольшее количество как одиннадцатиклассников (около 44%), так и родителей (около 44%) считают, что «Для взаимопонимания необходимы совместные усилия родителей и детей».
Объяснение сходства: Оба поколения осознают важность взаимной работы над отношениями. Родители понимают, что от их усилий зависит контакт с детьми, а подростки, в свою очередь, признают, что пассивное ожидание не поможет наладить диалог.
Различие: Родители в большей степени, чем одиннадцатиклассники, придерживаются мнения, что «Дети всегда должны слушаться родителей» (примерно 18% родителей против 6% одиннадцатиклассников). Также, одиннадцатиклассники чаще родителей затрудняются ответить (около 10% против 3% родителей).
Объяснение различия: Подростки в период формирования самостоятельности могут менее охотно соглашаться с безусловным авторитетом родителей, что и отражается в их ответах. Большее количество затруднившихся среди одиннадцатиклассников может говорить о том, что они еще не до конца сформировали свою позицию или считают вопрос сложным.