Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
10. В 90-е годы прошлого века в нашей стране появились новые социальные группы, связанные с частной собственностью. Среди этих групп 1) бюрократия 2) фермеры 3) ученые 4) служащие
Ответ:
2) фермеры
Похожие
- Какой факт из условия задачи позволяет сделать вывод об уровне доходов семьи Счастливцевых? Что включают в себя материальные ресурсы семьи Счастливцевых? (Назовите любые три материальных ресурса из условия задачи.)
- 7. К экономической сфере общества относятся отношения между 1) несколькими народностями, живущими в одной стране 2) участниками биржевых торгов 3) учителем и учениками 4) бывшими супругами
- 8. Государство в условиях рыночной экономики 1) определяет соотношение спроса и предложения 2) организует производство общественных благ 3) устанавливает цены на товары 4) планирует масштабы промышленного производства
- 9. Верны ли следующие суждения? А. В условиях рыночной экономики невозможно существование государственной собственности. Б. Государственная собственность является основой командной экономики. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- 11. Верны ли следующие суждения о семье? А. Семья относится к малой социальной группе. Б. Поведение членов семьи никак не зависит друг от друга. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- 12. Депутат Государственной Думы может в дополнение к своей основной деятельности 1) возглавлять Законодательное собрание региона 2) работать в правительстве 3) преподавать в вузе 4) быть главой администрации области
- 13. Верны ли следующие суждения о государстве? А. Одним из признаков государства является суверенитет. Б. Государство всегда имеет собственную армию и национальную денежную единицу. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- 14. Установите соответствие между правами и свободами человека и гражданина и группами прав: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.
