Установите соответствие между утверждениями и выводами, подтвердив или пояснив эти утверждения. Утверждения: 1) Работа с особыми категориями работников требует специальных подходов к организации труда и управления; 2) Эффективность цифровой трансформации зависит от уровня подготовки персонала в сфере цифровых технологий; 3) Недостаток финансовой и правовой грамотности работников может привести к серьёзным последствиям для образовательной организации; 4) Успешность управления изменениями напрямую связана с качеством коммуникации и нормотворчества в образовательной организации; 5) Психологические аспекты труда (например, выгорание и стресс) существенно влияют на результативность работников. Подтверждающие выводы: А) Улучшение цифровых компетенций работников позитивно влияет как на внутреннюю эффективность, так и на имидж образовательной организации в целом; Б) Более половины руководителей считают, что эмоциональная нестабильность работников является причиной снижения их профессиональных результатов; В) Для снижения конфликтов и повышения вовлечённости работников необходимо учитывать индивидуальные психологические и социальные особенности работников; Г) Повышение финансовой грамотности и осведомлённости в правовых вопросах сокращает количество ошибок, приводящих к финансовым потерям и юридическим рискам; Д) Для успешного внедрения нововведений крайне важна понятная коммуникация и чётко сформулированные внутренние нормативные документы.

Сопоставление выполняется по смыслу утверждений и подтверждающих выводов:

1. Работа с особыми категориями работников требует учёта их индивидуальных психологических и социальных особенностей — В.
2. Цифровая трансформация зависит от цифровой подготовки персонала — А.
3. Недостаток финансовой и правовой грамотности повышает риск ошибок, финансовых потерь и юридических последствий — Г.
4. Управление изменениями требует понятной коммуникации и чётких нормативных документов — Д.
5. Психологические факторы, включая эмоциональную нестабильность, влияют на профессиональные результаты — Б.

Ответ: 1–В, 2–А, 3–Г, 4–Д, 5–Б.