Установите соответствие между русским педагогом, военным специалистом, спортивным функционером и его заслугами в области развития физкультуры и спорта.

Для решения этой задачи нам нужно сопоставить каждого педагога/специалиста с его вкладом в развитие физкультуры и спорта, основываясь на предоставленном тексте: * **М. И. Драгомиров:** служил в Главном управлении военно-учебных заведений, где разрабатывал руководящие документы и программы, а также читал курс истории, теории и методики физических упражнений для офицеров-воспитателей по физической подготовке. * **А. В. Суворов:** разработал систему воспитания и обучения войск, направленную на решительные действия и достижение победы. Он также автор трудов «Полковое учреждение» и «Наука побеждать». * **А. Д. Бутовский:** разработал программу физического воспитания для военных гимназий и автор трудов «Приготовление учителей гимнастики в государствах Западной Европы» и «Значение физических упражнений для войска». * **П. Ф. Лесгафт:** считал необходимым тесную связь обучения воинов с их воспитанием и является автором трудов «Учебник тактики» и «Подготовка войск в мирное время». **Соответствия:** 1. **М. И. Драгомиров** - служил в Главном управлении военно-учебных заведений, где разрабатывал руководящие документы, программы; на курсах офицеров-воспитателей по физической подготовке читал курс истории, теории и методики физических упражнений. 2. **А. В. Суворов** - разработал систему воспитания и обучения войск, нацеленную на решительные действия и достижение победы над противником, автор трудов «Полковое учреждение», «Наука побеждать». 3. **А. Д. Бутовский** - разработал программу физического воспитания для военных гимназий, автор трудов «Приготовление учителей гимнастики в государствах Западной Европы», «Значение физических упражнений для войска». 4. **П. Ф. Лесгафт** - считал необходимой тесную связь обучения воинов с их воспитанием, автор трудов «Учебник тактики», «Подготовка войск в мирное время». Таким образом, мы сопоставили каждого человека с его конкретными заслугами в области физической культуры и военной подготовки, основываясь на тексте.