Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
6. Установите соответствие между растением и его значением. Соедините плашки линиями. бодяк полевой астра альпийская ромашка аптечная лекарственное сорное декоративное
Вопрос:
6. Установите соответствие между растением и его значением. Соедините плашки линиями. бодяк полевой астра альпийская ромашка аптечная лекарственное сорное декоративное
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
бодяк полевой - сорное
астра альпийская - декоративное
ромашка аптечная - лекарственное
Ответ:
установлено соответствие между растением и его значением.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Озвучить
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
1. Выберите и отметьте "галочками" признаки, которые позволяют отнести представителей изучаемых семейств к классу Двудольные.
2. Заполните характеристику пасленовых растений по следующему плану: Формула цветка: Соцветие: Тип плода: Значение:
3. Вычеркните из облака слов названия растений, которые не являются предствителями семейства Пасленовые. капуста табак редька белена боярышнико дурман баклажан
4. Зарисуйте схему соцветия, характерного для сложноцветных. Назовите его. Соцветие:
5. Выберите один верный вариант и обведите его. Плод сложноцветных растений называется: А) Зерновка Б) Семянка В) Летучка Г) Костянка
7. Рассмотрите изображение цветка бобовых. Подпишите на рисунке его составные части.
8. Заполните пропуски в тексте. Цветки бобовых неправильной формы, могут быть одиночными или собраны в соцветия: ... и ... Листья отличаются у разных видов. Характерный плод Мотыльковых - ...
9. Чем отличется плод бобовых растений от плода крестоцветных?
10. Рассмотрите фотографии частей растений. Подчеркните рисунки в соответствии с условными обозначениями. пасленовые сложноцветные бобовые