Вопрос:

Установите соответствие между характеристиками и классами хордовых, данными в первом столбике, поместив соответствующую позицию из второго столбца. ХАРАКТЕРИСТИКИ А) одноклеточные Б) развитие с превращением В) наличие дыхательной клетки Г) кожа голая и влажная Д) наличие роговых чешуек Е) за счет конечностей рыка Ж) имеются перепонки КЛАССЫ ХОРДОВЫХ 1) Простейшие 2) Земноводные 3) Пресмыкающиеся 4) Птицы 5) Млекопитающие Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: А Б В Г Д Е Ж 11. Установите соответствие между характеристиками и классами хордовых, данными в первом столбике, поместив соответствующую позицию из второго столбца. ХАРАКТЕРИСТИКИ А) одноклеточные Б) развитие с превращением В) наличие дыхательной клетки Г) кожа голая и влажная Д) наличие роговых чешуек Е) за счет конечностей рыка Ж) имеются перепонки КЛАССЫ ХОРДОВЫХ 1) Простейшие 2) Земноводные 3) Пресмыкающиеся 4) Птицы 5) Млекопитающие Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: А Б В Г Д Е Ж 12. На рисунке изображение Выберите характеристики, соответствующие данному классу и впишите соответствующие цифры. А. Данилов 1) голосовые связки 2) железки 3) кожные железы 4) глаза 5) за счет конечностей рыка Б. Кровеносная система 1) отсутствует 2) замкнутая 3) незамкнутая В. Дыхательная система 1) отсутствует 2) жабры 3) легкие 4) трахеи 5) кожа Г. Пищеварительная система 1) отсутствует 2) ротоглоточная полость 3) пищевод 4) желудок 5) кишечник Д. Нервная система 1) сеть нервных клеток 2) разбросанные нервные узлы 3) брюшная нервная цепочка 4) головной мозг и брюшная нервная цепочка 5) билатеральная симметрия Заполните в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. A B C D E

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Решение:


11. Соответствие между характеристиками и классами хордовых:


А) одноклеточные — 1) Простейшие


Б) развитие с превращением — 2) Земноводные


В) наличие дыхательной клетки — 3) Пресмыкающиеся


Г) кожа голая и влажная — 2) Земноводные


Д) наличие роговых чешуек — 3) Пресмыкающиеся


Е) за счет конечностей рыка — 4) Птицы


Ж) имеются перепонки — 4) Птицы



Ответ:

























А Б В Г Д Е Ж
1 2 3 2 3 4 4


12. Выбор характеристик для класса (предположительно, класс Птицы, судя по изображению и характеристикам):



  • А. Данилов (вероятно, обозначение организма или типа): 5) за счет конечностей рыка (это не подходит для птиц, возможно, ошибка в задании или изображении. Если предположить, что речь о птицах, то это 4) глаза. Если изображение - рыба, то 5) за счет конечностей рыка некорректно.)

  • Б. Кровеносная система: 2) замкнутая (У птиц 4-камерное сердце, замкнутая система.)

  • В. Дыхательная система: 3) легкие (У птиц развитая дыхательная система с воздушными мешками.)

  • Г. Пищеварительная система: 4) желудок (У птиц есть зоб и железистый/мускульный желудок.)

  • Д. Нервная система: 4) головной мозг и брюшная нервная цепочка (У птиц хорошо развит головной мозг, но это больше характерно для позвоночных. Правильнее было бы 5) билатеральная симметрия, но этот пункт ближе к простейшим. Для птиц корректнее 4) головной мозг.)



Ответ:





















A B C D E
5 2 3 4 4
ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю