Упражнение 4. Прочитайте и обсудите, как оформляется диалог. В тексте представлены три диалога: 1) «— По-моему, пчёлы что-то подозревают! — Что именно? — Не знаю я. Но только, по-моему, они ведут себя подозрительно. — Может, они думают, что ты хочешь утащить у них мёд? — Я от бабушки ушёл, я от дедушки ушёл и от тебя, медведь, уйду!» 2) «— Как тебя зовут? — Малыш. Хотя по-настоящему меня зовут Сванте Свантесон. — А меня, как это ни странно, зовут Карлсон.» 3) «— Пора нам подумать о зиме. Я весь дрожу от холода. Мы можем простудиться. Давайте построим дом и будем зимовать вместе». Подчеркни в монологах слова, состоящие … [продолжение задания обрезано на фотографии].

На фотографии нижняя часть формулировки задания обрезана: не видно, какие именно слова нужно подчеркнуть. Поэтому однозначно выполнить это требование невозможно.

Видимые монологи можно распознать так: «Пора нам подумать о зиме. Я весь дрожу от холода. Мы можем простудиться. Давайте построим дом и будем зимовать вместе».

Переснимите нижнюю часть страницы целиком, чтобы была видна формулировка после слов «слова, состоя…».