Вопрос:

Упражнение 3.1. Пользуясь составленной программой деятельности, сравни свойства: а) мела, угля, сахара и соли; б) полиэтилена, уксуса, мыла и воды.

Ответ:

а) Сравнение свойств мела, угля, сахара и соли

СвойстваМелУгольСахарСоль
Агрегатное состояниеТвёрдоеТвёрдоеТвёрдоеТвёрдое
ЦветБелыйЧёрныйБелыйБелый
Растворимость в водеНе растворяетсяНе растворяетсяРастворяетсяРастворяется
Другие свойстваХрупкий, без запахаГорючий, пачкает рукиСладкийСолёный

б) Сравнение свойств полиэтилена, уксуса, мыла и воды

СвойстваПолиэтиленУксусМылоВода
Агрегатное состояниеТвёрдоеЖидкоеТвёрдоеЖидкое
ЦветБесцветный или окрашенныйБесцветныйРазныйБесцветная
ЗапахОбычно отсутствуетРезкий, кислыйДушистый или слабыйОтсутствует
Растворимость в водеНе растворяетсяСмешивается с водойРастворяется частично

Вывод: Вещества отличаются агрегатным состоянием, цветом, запахом, вкусом, растворимостью в воде и другими свойствами. Некоторые вещества имеют общие свойства, но полного совпадения их свойств нет.