Упражнение 22. Вставьте пропущенные буквы, объясняя свой выбор графически: Это было как (в)сказк... . Кленовые лист...я пов...сали (на) нитках осенней паут...ны. Лес прош...лся (с)олнцем. А три прош...ния все бывают грустными. Солнечные² зайчики играли на плав...щих лист...ях. Я выбрал зайчика покрупнее и накрыл плащом. Получилась мягкая постель. Как хочется с...есть на неё после долгой ходьбы. Рядом, на куст... шиповника. Слетелись погреться² мошки. Сядет мошка на лёгкий лист, а он (не) держит тяжести, валит...ся (на) землю.

Это было как в ска́зке. Кленовые ли́стья повисали на нитках осенней паути́ны. Лес прошёлся солнцем. А три прощения все бывают грустными.

Солнечные зайчики играли на плыву́щих ли́стьях. Я выбрал зайчика покрупнее и накрыл плащом. Получилась мягкая постель. Как хочется сесть на неё после долгой ходьбы. Рядом, на кусте шиповника. Слетелись погреться мошки. Сядет мошка на лёгкий лист, а он не держит тяжести, валится на землю.

Объяснение: «в сказке» — раздельное написание предлога с существительным; «на нитках», «солнцем», «на кусте», «на землю» — предлоги пишутся раздельно. В словах «листья», «листьях», «паутины», «кусте» окончания определяются формой слова. «Плывущих» образовано от глагола «плыть», поэтому пишется суффикс -ущ-. «Сесть» — глагол с приставкой с-. «Не держит» — частица не с глаголом пишется раздельно. «Валится» — глагол на -ться, отвечает на вопрос «что делает?».