Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Упражнение 3. Выполните задание к упражнению 1. Пр..злющий, пр..зреть сироту, пр..дворный, пр..задуматься.
Вопрос:
Упражнение 3. Выполните задание к упражнению 1. Пр..злющий, пр..зреть сироту, пр..дворный, пр..задуматься.
Ответ:
Правописание гласных в приставках ПРИ- и ПРЕ-.
Презлющий –
пре
(значение очень);
Призреть сироту –
при
(значение приближения);
Придворный –
при
(значение приближения);
Призадуматься –
при
(значение неполноты действия).
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Озвучить
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с листа
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
Упражнение 1. Определите, в какой части слова пропущена буква (буквы), и решите, что писать на месте пропуска. Спишите, вставив пропущенные буквы. В каждом слове выделите морфему (часть слова), в которой пропущена буква. (Если морфемы исторические, то выделите их пунктирно). Пр..скучный, пр..сечь, пр..возносить, пр..бивать, пр..влекательный, пр..дначертание, мечту в жизнь, пр..ветливый, треться, пр..вр..щать. пр..подаватель, пр..бывать в город, пр..емник руководителя, пр..дорожный, пр..открыть, пр..рвать, пр..твориться спящим.
Упражнение 2. Выполните задание к упражнению 1. Преподаватель, премилый, пр..зван, непр..метный, пр..зирать врага, пр..личный, пр..хоть, пр..дираться, пр..вилегии, пр..вязать, пр..зидент, пр..сутствовать.