Упражнение 3 Укажите номера предложений, в которых есть а) обособленные определения и б) обособленные приложения. (1) Серебряные кусты дикой маслины, невысокие деревья с густой кроной, дрожали над пропастью. (2) Ведущая вниз крутая дорожка давно привлекала внимание Пети, ученика третьего класса гимназии. (3) Он привык бегать по ней босиком. (4) До первого поворота мальчик еще кое-как боролся с силой земного притяжения. (5) Он подворачивал каблуки и хватался за сухие нитки корней, повисших над дорожкой. (6) Мальчик был окружен облаком пыли, тонкой и коричневой, как порошок какао. (7) Шляпа, полная ветра, колотилась за спиной, матросский воротничок развевался. (8) Вдруг он со всего маха вылетел на сухой и холодный песок берега, еще не обогретый солнцем. (9) Песок этот был удивительной белизны.