Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Упражнение 1. Оля записала предложения и составила их схемы. Проверь её работу. Если есть ошибки, исправь их.
Ответ:
К сожалению, я не могу выполнить это упражнение, так как не вижу предложений и схем, которые составила Оля. Чтобы проверить её работу и исправить ошибки, мне нужно видеть эти материалы.
Похожие
- Упражнение 1. Спиши предложения. Расставь пропущенные знаки препинания. Какие правила нужно вспомнить, чтобы не ошибиться в постановке запятых? 1. Тревожно зашумел сад и заскрипела под окном старая черёмуха. 2. Когда самолёт взлетел я увидел ровные квадратики полей. 3. Я и не заметил как наступила ночь. 4. Косой шквальный дождь хлестал в стёкла, глухо барабанил по крыше и булькала водосточная труба. 5. Вика не пойдёт на концерт, потому что она заболела. 6. Я надеялся, что внезапно подкравшееся ненастье долго не задержится.
- Упражнение 2. Прочитай, как выполнила работу Катя. Подумай, какое задание было ей дано. Запиши правильно те предложения, в которых Катя допустила ошибки. Перелеска Под густыми елями лежит глубокий снег, а на лесной поляне он почти растаял. Из-под снега показалась прошлогодняя трава, и в этой траве загорелись маленькие ярко-голубые звёздочки.
- Упражнение 3. Спиши текст. Графически объясни постановку запятых в выделенных предложениях. Какие виды сложных предложений тебе встретились? Луг потемнел, и налетел вихрь. Первые капли дождя полоснули по лопухам кувшинок. Сразу всё вокруг зашумело, и трава заходила сизыми волнами. Я едва набросил на себя плащ, как туча прорвалась и обрушилась холодным косым ливнем. Серое небо глухо шуршало, а серая вода в реке шипела и пенилась.
