Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Запишите эти цифры в поле ввода в порядке возрастания без пробелов и запятых: 12345 Не белы снега по-над Доном Заметали степь (1) синим звоном. Под крутой горой, что ль под тыном, Расставалась (2) мать (3) с верным сыном. «Ты прощай (4) мой сын (5) прощай (6) чадо, Знать (7) пришла пора, ехать надо!..» Из ОБЗ ФИПИ, задание 5836E5 (С.А. Есенин)

Привет! Давай разберемся с расстановкой запятых в этом стихотворении Сергея Есенина. Это задание на пунктуацию, поэтому будем внимательно смотреть на грамматические связи между словами.

Разбор предложений:

1. «Заметали степь (1) синим звоном.»

   Здесь «синим звоном» — это обстоятельство образа действия, которое отвечает на вопрос «как?». Оно относится к глаголу «заметали» и поясняет его. Запятая между «степь» и «синим» не ставится, так как это единое смысловое целое.

2. «Расставалась (2) мать (3) с верным сыном.»

   В этом предложении «мать» — подлежащее, а «расставалась» — сказуемое. Число (2) указывает на то, что между подлежащим и сказуемым нужна запятая, если они выражены разными частями речи или есть вводные слова. Но здесь нет таких условий, поэтому запятая не нужна. Число (3) указывает на то, что между однородными членами (если бы они были) или после обращения ставится запятая. Здесь «с верным сыном» — это дополнение, которое не требует обособления. Запятая после «мать» тоже не нужна.

3. «Ты прощай (4) мой сын (5) прощай (6) чадо,»

   Число (4) указывает на место запятой между обращением «мой сын» и глаголом «прощай». Обращение «мой сын» вместе с местоимением «мой» обособляется, поэтому ставим запятую после него.

   Число (5) указывает на место запятой между однородными сказуемыми «прощай» и «прощай». Так как они однородные и соединены интонационно, а не союзом «и», между ними ставится запятая.

   Число (6) указывает на место запятой перед обращением «чадо». После обращения «чадо» ставится запятая, потому что оно является последним в ряду обращений, но здесь оно выступает как самостоятельное обращение, идущее после другого обращения («мой сын»), поэтому после «прощай» (5) нужна запятая.

4. «Знать (7) пришла пора, ехать надо!..»

   «Знать» здесь выступает как вводное слово, которое выражает неуверенность или предположение. Вводные слова обособляются, поэтому после «знать» ставится запятая.

Таким образом, запятые нужны в местах, обозначенных цифрами 4, 5, 6, 7.

Ответ: 4567