-5. Ученики подобирали проверочные слова для имён существительных, изменив форму слова. Кто из детей не понял задание?

Привет! Разбираемся с заданием, которое оказалось сложным для ребят.

Краткое пояснение: Нужно вставить пропущенные буквы в проверяемые слова, подобрав их по проверочным словам.

Вот как это выглядит:

1. Вася: Проверяемое слово: в...сна, проверочное слово: вёсны. Вставляем букву Е. Получается: весна (проверочное слово: вёсны — безударная гласная в корне слова).
2. Марина: Проверяемое слово: ст...лы, проверочное слово: стол. Вставляем букву О. Получается: столы (проверочное слово: стол — безударная гласная в корне слова).
3. Стёпа: Проверяемое слово: гн...здо, проверочное слово: гнёздышко. Вставляем букву Е. Получается: гнездо (проверочное слово: гнёздышко — безударная гласная в корне слова).

Правило дня: Чтобы проверить безударную гласную в корне слова, нужно подобрать такое однокоренное слово, чтобы эта гласная была под ударением.

Проверка за 10 секунд: Все пропущенные буквы вставлены верно, и для каждого слова подобрано правильное проверочное слово.

Доп. профит: Запомни, что знание проверочных слов помогает избежать ошибок в правописании и делает твою речь грамотной и красивой!