1. Твёрдые и мягкие согласные звуки и буквы для их обозначения Произнеси слова — названия рисунков. Укажи, какие согласные звуки есть в каждом слове. 2*. Прочитай. Подчеркни буквы, обозначающие парные по твердости-мягкости согласные звуки. б, в, г, д, ж, й, з, к, л, м, н п, р, с, т, ф, х, ц, ч, ш, щ Выпиши буквы, которыми обозначаются непарные: твёрдые согласные звуки мягкие согласные звуки 3. Прочитай. Впиши в слова пропущенные буквы. Б. р. за, з. мл. н. ка, уч. т. ль, кл. ч. Подчеркни буквы, которые указывают на мягкость предшествующего согласного звука. Выпиши из орфографического словаря четыре слова, в которых все согласные звуки твёрдые (учебник, сть 1, с. 134—135). меркни буквы твёрдых согласных звуков.

В словах-названиях рисунков согласные звуки:

• Воробей: [в], [р], [б];
• Чайка: [ч], [к].

Буквы, обозначающие парные по твердости-мягкости согласные звуки:

б, в, г, д, з, к, л, м, н, п, р, с, т, ф, х.

Буквы, которыми обозначаются непарные твёрдые согласные звуки: ж, ц, ш.

Буквы, которыми обозначаются непарные мягкие согласные звуки: й, ч, щ.

Впишем в слова пропущенные буквы:

Бороза, землянка, учитель, ключ.

Подчеркнем буквы, которые указывают на мягкость предшествующего согласного звука:

• Бороза (после «р» и «з» стоят гласные «о», которые смягчают согласные),
• землянка (после «з» и «л» стоят гласные «е», «я», которые смягчают согласные),
• учитель (после «ч» стоит гласная «и», которая смягчает согласную),
• ключ (после «л» стоит гласная «ю», которая смягчает согласную).