Творчае заданне. Уявіце сябе экскурсаводам школьнага музея баявой славы, дзе змешчаны матэрыялы пра партызанскі атрад. Што вы маглі б расказаць яго наведвальнікам з ваеннага жыцця дзяцей на аснове вывучанага апавядання Янкі Брыля «Зялёная школа»?

Паважаныя наведвальнікі! Сёння мы з вамі знаходзімся ў музеі баявой славы, дзе прадстаўлены матэрыялы пра партызанскі атрад. Я хачу расказаць вам пра ваеннае жыццё дзяцей на аснове апавядання Янкі Брыля «Зялёная школа». Гэта апавяданне паказвае, як дзеці дапамагалі партызанам у цяжкі ваенны час. Галоўны герой, хлопчык Юзік, быў сувязным паміж партызанамі і мясцовымі жыхарамі. Ён перадаваў важныя паведамленні, рызыкуючы сваім жыццём. Юзік і іншыя дзеці, як і ён, дапамагалі хаваць зброю і ежу для партызан, сачылі за немцамі і папярэджвалі партызан пра небяспеку. Дзеці былі сапраўднымі героямі, якія не баяліся ахвяраваць сабой дзеля перамогі. Перевод на русский: Уважаемые посетители! Сегодня мы с вами находимся в музее боевой славы, где представлены материалы о партизанском отряде. Я хочу рассказать вам о военной жизни детей на основе рассказа Янки Брыля «Зелёная школа». Этот рассказ показывает, как дети помогали партизанам в тяжёлое военное время. Главный герой, мальчик Юзик, был связным между партизанами и местными жителями. Он передавал важные сообщения, рискуя своей жизнью. Юзик и другие дети, как и он, помогали прятать оружие и еду для партизан, следили за немцами и предупреждали партизан об опасности. Дети были настоящими героями, которые не боялись жертвовать собой ради победы.