3. Тип 3 № 6391 Мы шли (по)лесу он окружал нас (со)всех ст..рон. Вдруг дон..слись какие (то)³ звуки и вскоре мы увид..ли в..новн..ка шума. Медведь в..зился около молоденькой липы а р..сла она у большой скалы. Я понял, (в)чём дело: медведь д..бывал мёд. Он ст..ял на задних лапах и куда (то) т..нулся. Медведь в..рчал и тряс дер..во изо всей силы. Вокруг ул..я вил..сь пч..лы и жалили его со всех сторон. Медведь тёр себя лапами кричал тон..ньким гол..сом. Он в..лялся по земле а потом вновь прин..мался за работу. Наконец медведь утомился сел на землю раскрыл рот и стал см..треть на дерево, что (то) сообр..жая. Затем поднялся подб..жал к липе и нач..л давить спиной дерево. Липа затр..щала и рухнула на землю. Этого и надо было мишке. Теперь оставалось только достать мёд. Можно ли сказать, что встретившийся автору мишка был весьма сообразительным? 4. Тип 4 № 6417 Текст Константин Эдуардович Циолковский бл..стательный уч..ный изобр..татель ракеты. В (К,к)алуге над (0,0)кой во(з/с) выша..т..ся д..ревя(н, нн)ый дом-музей. У(з/с)кая лес..ница в нём поскрип..ва..т и в..дёт в к..бинет уч..ного. (3/с)десь он с..дел в (не) широк..м но уютн..м кресл.. у ра(з/с)крытого окна зя(б/п)ко кутался в ш..рстя(н, нн)ой пле(д/т). Просторная (2) комната служила изобр..тателю к..бинетом и м..стерской. (Н..) кто (не)уд..вляет..ся (разно) образным моделям и каким (то) (не)понятным пр..сп..соблениям. Ведь ты в г..стях у человека, который вер..л в межпланетные полёты. Ты словно слыш..ш.. (3) (не) громкие сл..ва уч..ного (П,п) ервыми в д..лёкие миры пол..тят русские! Слова (с/з) былись! Мы запустили искусстве (н, нн)ый спутник пол..тели в космос. Задолго до этого автор (научно) фант..стических кни(г/к) А. Беляев оп..сал внез..мную станц..ю «КЭЦ». Так заш..фровано имя извес..ного уч..ного. (По А. Лессу) Из второго предложения второго абзаца выпишите многозначное слово со значением «Предмет, точно воспроизводящий в уменьшенном виде или в натуральную величину какой-либо другой предмет». Самостоятельно составьте предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении. Запишите составленное предложение, соблюдая нормы современного русского литературною языка.