Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
12. Тип 11 № 107 На основе содержания текстов установи соответствие между выделенным словом в словосочетании и его значением: к каждому элементу, данному в первом столбце, подбери элемент из второго столбца. Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. СЛОВОСОЧЕТАНИЯ А) собственный подход Б) драгоценный подарок В) радужный хвост ЗНАЧЕНИЯ СЛОВ 1) имеющий большое значение, очень важный, нужный 2) окрашенный в разные цвета, многоцветный 3) относящийся к радуге 4) относящийся лично к кому-то
Ответ:
Ответ: А - 4, Б - 1, В - 2
Краткое пояснение: Сопоставляем значения слов и словосочетаний.
| СЛОВОСОЧЕТАНИЯ | ЗНАЧЕНИЯ СЛОВ |
|---|---|
| А) собственный подход | 4) относящийся лично к кому-то |
| Б) драгоценный подарок | 1) имеющий большое значение, очень важный, нужный |
| В) радужный хвост | 2) окрашенный в разные цвета, многоцветный |
Ответ: А - 4, Б - 1, В - 2
Ты - Grammar Ninja!
Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс
Выручи свою тиму — отправь ссылку другу. Карма +100 обеспечена
Похожие
- На основе прочитанных текстов определи, верны ли следующие утверждения. А. Главная тема литературного творчества Пришвина — русская природа. Б. Рассказ «Выскочка» о собаке Вьюшке, которая наказала нахальную ворону, пытавшуюся утащить кость. 1) верно только утверждение А 3) оба утверждения верны 2) верно только утверждение Б 4) оба утверждения неверны
- 10. Тип 9 № 105 Прочитай предложения и определи последовательность событий в соответствии с содержанием текста 2. 1) И собирались сороки отнять у собаки вторую кость. 2) Только одна Выскочка поскакала дуром. 3) Нет в сорочьем быту большего сраму, как лишиться сороке хвоста. 4) Тогда, откуда ни возьмись, сороки. 5) Достались Вьюшке от обеда две косточки. 6) Вьюшка схватила её за хвост, и кость выпала.
- 11. Тип 10 № 106 Каким образом тревога и начало бдительности проявлялись у Вьюшки? 1) опускала голову и прижимала уши 2) разворачивала колечко своего хвоста 3) высовывала язык и тяжело дышала 4) опускала хвост вниз 5) покачивала хвостом из стороны в сторону Выбери верные ответы и запиши в строку ответа их номера.
- 13. Тип 12 № 108 Почему Выскочка стала позором всего сорочьего племени? 1) Выскочка выронила кость. 2) Сорока не смогла отнять кость у Вьюшки. 3) Выскочка не сумела действовать в команде. 4) Выскочка лишилась длинного сорочьего хвоста.
- 14. Тип 13 № 109 Какие утверждения соответствуют содержанию текста «Выскочка»? 1) Достались Вьюшке от обеда три косточки. 2) С поднятым хвостом Вьюшка вышла на траву-мураву и занялась косточкой. 3) Одна сорока отвлекла Вьюшку, другая в это время утащила кость. 4) Выскочке не хватило времени, чтобы улететь. 5) Бесхвостая Выскочка села на ближайшую крышу дома. Выбери верные утверждения и запиши в строку ответа их помера.
- 15. Тип 14 № 110 В чём заключается главная мысль рассказа «Выскочка»? Запиши своё мнение, обоснуй его (почему ты так считаешь?), опираясь на содержание текста.
