Приведем дроби к общему знаменателю. Общий знаменатель для 12 и 16 - 48.
Так как \(\frac{44}{48} > \frac{39}{48}\), то \(\frac{11}{12} > \frac{13}{16}\)
Приведем дроби к общему знаменателю. Общий знаменатель для 48 и 72 - 144.
Так как \(\frac{51}{144} > \(\frac{50}{144}\), то \(\frac{17}{48} > \frac{25}{72}\)
Приведем дроби к общему знаменателю. Общий знаменатель для 6 и 4 - 12.
\(\frac{10}{12} - \frac{9}{12} = \frac{1}{12}\)
Приведем дроби к общему знаменателю. Общий знаменатель для 14 и 21 - 42.
\(\frac{27}{42} + \frac{16}{42} = \frac{43}{42}\)
Приведем дроби к общему знаменателю. Общий знаменатель для 9, 12 и 4 - 36.
\(\frac{28}{36} - \frac{15}{36} + \frac{27}{36} = \frac{28 - 15 + 27}{36} = \frac{40}{36} = \frac{10 \cdot 4}{9 \cdot 4} = \frac{10}{9}\)
В первый день скосили \(\frac{5}{12}\) всего луга, во второй день - на \(\frac{1}{8}\) луга меньше, чем в первый. Какую часть луга скосили за эти два дня?
Решение:
Ответ: \(\frac{17}{24}\) луга скосили за два дня.
\[x + \frac{2}{6} = \frac{7}{12}\]
Перенесем \(\frac{2}{6}\) в правую часть уравнения, изменив знак на противоположный:
\[x = \frac{7}{12} - \frac{2}{6}\]
Приведем дроби к общему знаменателю. Общий знаменатель для 12 и 6 - 12.
\[x = \frac{7}{12} - \frac{2 \times 2}{6 \times 2} = \frac{7}{12} - \frac{4}{12} = \frac{3}{12}\]
Сократим дробь:
\[x = \frac{3}{12} = \frac{1 \times 3}{4 \times 3} = \frac{1}{4}\]
Ответ: \(x = \frac{1}{4}\)
Чтобы найти дроби между \(\frac{3}{5}\) и \(\frac{4}{5}\), приведем их к большему знаменателю, например, умножим числитель и знаменатель на 3:
Теперь легко найти две дроби между \(\frac{9}{15}\) и \(\frac{12}{15}\):
Например, \(\frac{10}{15}\) и \(\frac{11}{15}\)
Сократим дробь \(\frac{10}{15}\):
\(\frac{10}{15} = \frac{2 \times 5}{3 \times 5} = \frac{2}{3}\)
Ответ: две дроби, каждая из которых больше \(\frac{3}{5}\) и меньше \(\frac{4}{5}\) - это \(\frac{2}{3}\) и \(\frac{11}{15}\).
Проверь: Сокращение, сравнение, действия с дробями выполнены, задача и уравнение решены, дроби найдены.
База: Помни, что для сравнения дробей их нужно привести к общему знаменателю. Это ключевой навык в работе с дробями.