Привет! Давай разберем это задание вместе. Нам нужно будет внимательно посмотреть на карты в атласе, чтобы заполнить таблицу и ответить на вопрос в конце урока. У нас есть три отрезка пути, которые нужно будет отметить, а потом поразмышлять о том, что мы узнали.
Первое, что нам нужно сделать, это понять, какие города нам даны:
Нам нужно будет найти эти города на карте и, вероятно, отметить что-то в таблице, которая, к сожалению, не полностью видна на фото. Скорее всего, в пустых клетках нужно будет указать расстояние, время в пути, природные зоны, через которые проходит маршрут, или какие-то другие характеристики.
Для выполнения этого задания тебе понадобится атлас. Тебе нужно будет:
Поскольку таблица не видна полностью, я могу только предположить, что в пустые клетки нужно будет вписать:
Важно: Обрати внимание на условные знаки в атласе! Они помогут тебе понять, что именно нужно вписать.
«Итог урока. Ответьте на вопрос: Что нового вы узнали, путешествуя?»
Это самая интересная часть! Здесь тебе нужно будет поразмышлять над тем, что ты узнал, выполняя это задание:
Пример ответа: «Путешествуя по Азии, я узнал, что Катманду находится в Гималаях, а Шанхай – это огромный портовый город на восточном побережье Китая. Я также понял, насколько огромны расстояния между этими городами и как разнообразны природные зоны, которые проходят по этому маршруту».
Главное – это твое собственное понимание и выводы!
Ответ: Для полного ответа необходимо заполнить таблицу в соответствии с картами атласа и сформулировать личные выводы о полученных знаниях.