Текст стихотворения «Бородино» (отрывок) и вопрос к нему.

Стихотворение «Бородино» (отрывок)

Два дня мы были в перестрелке.
Что толку в этакой безделке?
Мы ждали третий день.
Повсюду стали слышны речи:
«Пора добраться до картечи!»
И вот на поле грозной сечи
Ночная пала тень.

Прилег вздремнуть я у лафета,
И слышно было до рассвета,
Как ликовал француз.
Но тих был наш бивак открытый:
Кто кивер чистил весь избитый,
Кто штык точил, ворча сердито,
Кусая длинный ус.

И только небо засветилось,
Все шумно вдруг зашевелилось;
Сверкнул за строем строй.
Полковник наш рожден был из шведов;
Слуга царю, отец солдатам.
Да, жаль его: сражен булатом;
Он спит в земле сырой.

И молвил он, сверкнув очами:
«Ребята! не Москва ль за нами?
Умремте ж под Москвой,
Как наши братья умирали!»
И умереть мы обещали,
И клятву верностидержали
Мы в Бородинский бой.

(М. Ю. Лермонтов)

Вопрос:

Какую роль в стихотворении играют метафоры?

Анализ роли метафор:

• «Ночная пала тень» — метафора, обозначающая наступление темноты и, возможно, предвещающая гибель или мрачные события.
• «Как ликовал француз» — олицетворение, передающее ощущение радости и превосходства противника, контрастирующее с состоянием русских солдат.
• «Кусая длинный ус» — метафора, передающая злость, раздражение и решимость солдата, готовящегося к бою.
• «Ребята! не Москва ль за нами?» — риторический вопрос, метафорически подчеркивающий важность обороны Москвы, ее символическое значение для всей страны.
• «Умремте ж под Москвой» — метафора, подчеркивающая крайнюю степень решимости и готовности к самопожертвованию ради защиты родины.

Вывод: Метафоры обогащают язык стихотворения, делают его более выразительным и эмоциональным, помогают читателю глубже понять чувства и мысли героев, а также исторический контекст произведения.