Текст 1 Честь и слава смелым, мужестве(н,нн)ым часовым всех вое(н, нн)ых дорог нашего края. Наверное, ярче всех г..рит суровая слава часового стоящего на мосту. Через мост медле(н, нн)о идут поезда нагруже(н, нн)ые патронами и снарядами и шагают запыле(н, нн)ые мужестве(н, нн)ые войска напр..вляясь к р..шительному бою. Часовой стоит на узкой и дли(н, нн)ой п..лоске ж..леза. Над его г..ловой открытое небо р..вущее гулом м..торов и гр..зящее смертью. Под его ногами три..цать метров пустоты. Там блещ..т тёмные волны (4). В волнах ревут бомбы сброше (н, нн)ые с сам..летов. В небе грохочут взрывы зениток атакующих(2) фашистов. С визгом скреж..том и лязгом, ударяясь (3) о туго натянутые мета(л,лл) ические фермы, (в)кривь и (в)кось летят раскалё(н, нн)ые осколки. А несгибаемый часовой стоит на посту. Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. 2. Ребята подн..мались по крутому склону горы сплош(?) усе.. (нн/н)ому камнями. (С) права и (с)лева отвес(?)но вздымались ч..рные стены. (В)верху виднелась далекая полоска сине..щего неба. В ущель.. было свеж.. но скоро мальчикам стало жарко. Они тяж..ло дыша упорно шли (в) перед тор.. пясь (за)светло добрат(?)ся до лагеря. Берегитесь ребята! неожиданно крикнул Никита. Толстая змея с бл..стящей чешуей ск..льзила (на) встречу мальчикам. В (не) скольких шагах от них она замерла, потом чуть (чуть) пош..велила хвостом, в(с/з) кинула голову и разинув розовую пасть зашипела раскач..вая голову. Раздвоенный (3) языч..к её бе(зз/з)вучно метался в пасти. Никита швырнул в змею камень. Она стрелой м..тнулась в его сторону. Он едва (едва) успел о(т/д)бежать. Ребята спотыкаясь и падая бросились (в)рассыпную но бежать по камням было нелегко. А змея и не соб..ралась их пр..следовать. Отдышавшись друзья (с)нова стали карабкат(?)ся (в)верх. (123 слова) Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. 1) Мальчикам было очень тяжело идти вверх по склону горы из-за камней, которыми был покрыт склон. 2) Никита заметил змею, потому что она поднялась во весь рост. 3) Никита бросил в змею камень, ранил её и она не смогла преследовать мальчиков. 4) Теперь мальчики бежали по камням легко и быстро, чтобы убежать от змеи. 5) После встречи со змеей мальчики продолжили подъем. 3. нов.. торжестве(н, нн)о шумит надо мной старинный бор. Над ним в..сит в синеве со..нце. Оно щедро и бе(з/с)шумно сыпл..т в пр..хладу мхов свои лучи. Дремл..т смолистые ели словно утомлё(н, нн)ые работой. Они шепч..т возмущаясь щедрост..ю со..нца или собственным долг..летием.

Текст 1 (с исправлениями)

Честь и слава смелым, мужественным (образовано от существительного «мужество» с помощью суффикса -енн-) часовым всех военных (словарное слово) дорог нашего края. Наверное, ярче всех горит (го́реть) суровая слава часового, стоящего на мосту. Через мост медленно (наречие, образовано от прилагательного «медленный») идут поезда, нагруженные (полное причастие, есть зависимое слово) патронами и снарядами, и шагают запыленные (полное причастие, есть зависимое слово) мужественные (образовано от существительного «мужество» с помощью суффикса -енн-) войска, направляясь (напра́вить) к решительному (реше́ние) бою. Часовой стоит на узкой и длинной (прилагательное, образовано от существительного «длина» с помощью суффикса -н-) полоске (по́лосы) железа (словарное слово). Над его головой (го́ловы) открытое небо ревущее (ре́в) гулом моторов (словарное слово) и грозящее (гро́зный) смертью. Под его ногами тридцать (словарное слово) метров пустоты. Там блещут (I спряжение) тёмные волны. В волнах ревут бомбы, сброшенные (полное причастие, есть зависимое слово) с самолётов (сочетательная гласная О). В небе грохочут взрывы зениток, атакующих фашистов. С визгом, скрежетом (сущ., м.р., Т.п.) и лязгом, ударяясь о туго натянутые металлические (словарное слово) фермы, вкривь и вкось летят раскалённые (полное причастие, нет зависимых слов) осколки. А несгибаемый часовой стоит на посту. 2. Ребята подымались (подъём) по крутому склону горы сплошь (наречие) усеянному (полное причастие, нет зависимых слов) камнями. Справа и слева отвесно (наречие, образовано от прилагательного «отвесный») вздымались чёрные (чернь) стены. Вверху виднелась далекая полоска синеющего (действительное причастие настоящего времени) неба. В ущелье (словарное слово) было свежо, но скоро мальчикам стало жарко. Они тяжело (наречие, образовано от прилагательного «тяжёлый») дыша, упорно шли впереди, торопясь засветло добраться (что сделать?) до лагеря. Берегитесь, ребята! — неожиданно крикнул Никита. Толстая змея с блестящей чешуей скользила (ско́льзкий) навстречу мальчикам. В нескольких шагах от них она замерла, потом чуть-чуть пошевелила (шеве́лит) хвостом, вскинула голову и, разинув розовую пасть, зашипела, раскачивая (суффикс -ива-) голову. Раздвоенный язычок (суффикс -ок-) её беззвучно метался в пасти. Никита швырнул в змею камень. Она стрелой метнулась (ме́чет) в его сторону. Он едва успел отбежать. Ребята, спотыкаясь и падая, бросились врассыпную, но бежать по камням было нелегко. А змея и не собиралась их преследовать. Отдышавшись, друзья снова стали карабкаться вверх. (123 слова) Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.

• 1) Мальчикам было очень тяжело идти вверх по склону горы из-за камней, которыми был покрыт склон. (Соответствует содержанию текста)
• 2) Никита заметил змею, потому что она поднялась во весь рост. (Не соответствует содержанию текста)
• 3) Никита бросил в змею камень, ранил её, и она не смогла преследовать мальчиков. (Не соответствует содержанию текста)
• 4) Теперь мальчики бежали по камням легко и быстро, чтобы убежать от змеи. (Не соответствует содержанию текста)
• 5) После встречи со змеей мальчики продолжили подъем. (Соответствует содержанию текста)

3. ново (но́вый) торжественно (наречие, образовано от прилагательного «торжественный») шумит надо мной старинный бор. Над ним висит (ви́снет) в синеве солнце (солнышко). Оно щедро и бесшумно сыплет (I спряжение) в прохладу мхов свои лучи. Дремлют (I спряжение) смолистые ели, словно утомлённые (полное причастие, нет зависимых слов) работой. Они шепчут (I спряжение), возмущаясь щедростью (сущ., 3 скл., ж.р.) солнца (солнышко) или собственным долголетием (до́лгий).

Ответ: 1, 5