8. те приказа Тайных дел. Работаем с ИСТОЧНИКОМ 目 Прочитайте отрывок из исторического источника, выполните задания и ответьте на вопросы. Чтобы Московского государства всяких чинов людей, от болшаго и до меншаго чину, суд и расправа была во всяких делех всем ровна. ...И указал государь то всё Уложенье написать на список и закрепити тот список... и всякия дела делать по тому Уложению... ...А будет которыми мерами с которым государством у Московского государства война зачнётся... и для тоя службы велит государь своим государевым ратным людям всего Московского государства дати своё государево жалованье, и на то государево жалованье ратным людям деньги собирать со всего Московского государства, а по- бор положити смотря по службе. ...Да и бояром и воеводам без государева указу ратных людей с государевой служ- бы не роспущати, и посулов и поминков не имати. ...А будет кто на бояр и на воевод в посулех учнёт бити челом государю ложно, затеяв напрасно, а сыщется про то до- пряма, и тем за боярское и за воеводское бесчестие и за ложное их челобитье чини- ти жестокое же наказание, что государь укажет... 1. О каком документе идёт речь? Укажите год его принятия. Кто был правителем России в этот период? 2. Объясните, какие цели преследовали авторы документа и в чьих интересах он был составлен. 3. Укажите не менее трёх последствий принятия данного документа. Работаем с ПОНЯТИЕМ А-Я Раскройте смысл понятия «абсолютная монархия». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ «УЧИТЕЛЮ И УЧЕНИКУ». Материалы к параграфу на портале «История.РФ». ? Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа и обоснуйте его двумя-тремя аргументами.