6-тапсырма. Фразеологизмдердің құрамындағы тиісті сөзді тауып жазыңдар. Осы тіркестерді қатыстырып, сөйлем құраңдар. ... түгі бар, ... шүйіру, ... тоймау, ... көк ала шыбын үймелеу, ... шашы тік тұру, ... қойнына сыймау. 7-тапсырма. «Қос жазба күнделігі» әдісін қолданып, мәтіндегі фра-зеологизмдерге түсініктеме беріңдер. 8-тапсырма. Фариза Оңғарсынова мен Баубек Бұлқышевтің шығармаларында қандай сабақтастық, үндестік бар? Екі мәтінді салыстырып, өз ойларыңды айтыңдар. 9-тапсырма. Берілген оқшау сөздерді қатыстырып, сөйлем құраңдар. мүмкін, аһ, әкесі, ой, шіркін, балам, рас

6-тапсырма

• Түгі бар – тырнақтай түгі де жоқ (совсем ничего нет).
• Шүйіру – ернін шүйіру (надуть губы).
• Тоймау – көзі тоймау (быть жадным, ненасытным).
• Көк ала шыбын үймелеу – басына көк ала шыбын үймелеу (опуститься, разориться).
• Шашы тік тұру – шашы тік тұрды (волосы встали дыбом).
• Қойнына сыймау – шаттығы қойнына сыймау (не находить себе места от радости).

7-тапсырма

Для выполнения этого задания требуется текст, содержащий фразеологизмы, к которым необходимо дать толкование. В данном случае, заполнение таблицы будет выглядеть следующим образом:

8-тапсырма

Для ответа на этот вопрос требуется знание содержания произведений Фаризы Онгарсыновой и Баубека Булкышева, чтобы выявить общие темы и стилистические особенности.

9-тапсырма

• Мүмкін, сенің айтқаның рас шығар (Возможно, то, что ты говоришь, правда).
• Аһ, бұл керемет жаңалық (Ах, это отличная новость).
• Әкесі, маған көмектесіңізші (Отец, помогите мне, пожалуйста).
• Ой, мен қателесіп кеттім (Ой, я ошибся).
• Шіркін, кандай тамаша күн (Черт возьми, какой прекрасный день).
• Балам, сен жақсы оқы (Сынок, учись хорошо).
• Рас, мен саған сенемін (Да, я тебе верю).