Вопрос:

14. Tan 14 № 152 Школьники анализировали представленные в таблице данные наблюдений за высотой Солнца над горизонтом и продолжительностью светового дня 6 ноября. Ваня с Прохором анализировали зависимость между продолжительностью светового дня и географической широтой местности, а Маша с Оксаной — между высотой Солнца над горизонтом и географической широтой местности. Максимальная высота Солнца в некоторых городах России 6 ноября Кто из ребят сделал верный вывод?

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Краткое пояснение: Анализируем данные таблицы и определяем, кто из ребят сделал верный вывод о зависимости.

Решение:

  • Рассмотрим данные в таблице:
  • С увеличением широты (движение на север) максимальная высота Солнца уменьшается.
  • С увеличением широты продолжительность светового дня уменьшается.

Теперь проанализируем выводы ребят:

  • Ваня: «6 ноября чем дальше на север, тем больше продолжительность светового дня». - Неверно, так как с севера продолжительность дня уменьшается.
  • Прохор: «6 ноября при движении с севера на юг продолжительность светового дня увеличивается». - Верно, так как с юга продолжительность дня увеличивается.
  • Маша: «6 ноября чем дальше на запад, тем больше максимальная высота Солнца над горизонтом». - Неверно, данные о западе в таблице отсутствуют.
  • Оксана: «6 ноября чем дальше от экватора, тем меньше высота Солнца над горизонтом». - Верно, так как чем дальше от экватора, тем меньше высота Солнца.

Ответ: 2 и 4

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю

Похожие