Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Таблица 1. Заполнение данных эксперимента.
Ответ:
Таблица 1. Результаты эксперимента
| Сторона монеты | Выпало | Количество выпадений | Частота |
|---|---|---|---|
| Орел | |||
| Решка | |||
| Всего: | 100 |
Похожие
- 1 этап. Приготовьте монету. Чтобы определить, как часто при бросании монеты выпадает орел, будем подбрасывать монету и фиксировать число выпадений орла. Если выпал орел — ставьте черточку в первой строке, если решка — во второй строке. Бросьте монету 100 раз и заполните таблицу 1 (воспользуйтесь символом ||||).
- 2 этап. а) Заполните последний столбец таблицы 1, определив частоту выпадения орла по формуле (все числа округлите до сотых): частота = количество выпадений орла / общее количество бросков. В данном эксперименте знаменатель во всех вычислениях равен 100 – общему числу бросков, а в числитель подставьте числа, полученные в опыте.
- б) Предположите, какая теоретически должна быть частота выпадения орла при бросании монеты? Почему?
- в) Сравните свои экспериментально полученные результаты с предполагаемым:
- г) Как можно найти частоту появления решки в данном эксперименте? (Укажите два способа!)
- 3 этап. Обсудим результаты работы всего класса.
- а) Сколько пар учащихся получили в результате частоту ровно 0,5?
- б) Сколько пар учащихся получили частоту большую 0,5?
- в) Сколько пар учащихся получили частоту меньшую 0,5?
- г) Сравните число ответов на два предыдущих вопроса б) и в)
- д) Объясните результат, полученный в пункте г)
