Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
3.2. Сравните условия роста и развития растений в описанном эксперименте. Выберите в каждой строке одно из выделенных слов. Температура воздуха: одинаковая/различная
Ответ:
Ответ: Температура воздуха: одинаковая
Краткое пояснение: В условии задачи сказано, что температура воздуха была одинаковой.
Ответ: Температура воздуха: одинаковая
Ты — Био-Ботаник!
Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс
Похожие
- 1. Заполните таблицу названиями животных из предложенного списка. Синица, волк, бобр, кузнечик, жук-плавунец, пингвин.
- 2. Опишите особенности растений диффенбахия и спатифиллум, которые необходимо учитывать при их разведении в домашних условиях, используя таблицу условных обозначений. Условные обозначения: 1) Выносливость Выносливое А 2) Требуемая влажность воздуха и температура Комнатная температура А 3) Требуемый режим полива Капризное Б Регулярное опрыскивание Б Сухая Увлажнён- Постоянно Вода земля А ная земля Б влажная в поддоне Г земля В 4) Отношение к свету Прямые Рассеянный Полутень В Тень Г лучи А свет Б Характеристики: 15 Диффенбахия 2Б 3B 4B 1A Спатифиллум 2Б 3B 4Б
- Диффенбахия 1) 2) 3) 4) Спатифиллум 1) 2) 3) 4)
- 2.1. По каким из приведённых в описании позиций эти растения имеют одинаковые характеристики?
- 3. Ребята провели эксперимент с целью определения влияния света на рост и развитие растения. Для этого они взяли две одинаковые луковицы, посадили их в банки с водой и поставили одну банку в освещенное место, а другую убрали в лабораторный шкаф. Во время наблюдения они следили за тем, чтобы количество воды в банках и температура воздуха были одинаковыми. Через неделю они сфотографировали исследуемые объекты. Рассмотрите фотографии и выполните задания.
- 3.1. Определите, на каком рисунке изображено растение, которое находилось в лабораторном шкафу.
