Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
16. Сравните особенности экономического развития Российского государства в XVI веке и во второй половине XVIII века. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую — порядковые номера черт различия. 1) существование внутренних таможенных пошлин 2) существование мануфактурного производства 3) отсутствие перевозки грузов по железным дорогам
Ответ:
Ответ: Сходства - 1, Различия - 2, 3
Краткое пояснение: Определим черты сходства и различия экономического развития.
| Черты сходства | Черты различия |
|---|---|
| 1) Существование внутренних таможенных пошлин | 2) Существование мануфактурного производства |
| 3) Отсутствие перевозки грузов по железным дорогам |
Ответ: Сходства - 1, Различия - 2, 3
Тайм-трейлер: Уровень интеллекта: +50
Тайм-менеджмент уровня Бог: задача решена за секунды. Свобода!
Покажи, что ты шаришь в годноте. Поделись ссылкой с бро
Похожие
- 14. Установите соответствие между императрицами и мероприятиями, проведенными в период правления этих императриц: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ИМПЕРАТРИЦЫ А) Елизавета Петровна Б) Екатерина 1 В) Анна Иоанновна МЕРОПРИЯТИЯ 1) учреждение Верховного тайного совета 2) ограничение срока службы дворян двадцатью пятью годами 3) проведение губернской реформы 4) отмена внутренних таможенных пошлин Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б B
- 15.Будущий российский император волею судьбы приходился внуком Петру І и внучатым племянником его злейшему врагу шведскому королю Карлу ХІІ. До четырнадцати лет воспитывался в герцогстве Гольштейн как наследник шведского престола, но затем был привезен в Россию и объявлен наследником русского престола. Став российским императором, правил чуть более года, после чего был свергнут с престола в результате заговора, организованного его женой. 1) Назовите императора, о судьбе которого идет речь. 2) Назовите императора (императрицу), при котором (-ой) будущий император был привезен в Россию. 3) Какие поступки (взгляды) императора способствовали легкости осуществления дворцового переворота его женой?
