Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки, и выполните задания. Верблюд Вы видели, (ч/штобы кто-нибу..ь не пия день, два, неделю? Нет? А вот верблю.. может не пить две недели! Зачем верблюду гр..рбы? В гр..рбах он зап..сает воду в виде ж..ра. Воды в пустыне не/хв..тает. Жир в гр..рбах превращ..ется в воду. Из ста граммов ж..ра сто семь граммов воды получ..ется! Даже в самую сильную жару верблю.. со(в/ф)сем рот не раскры- вает, воду экономит. Рот от слюны мокрый. ..ткроешь рот и много в..ды упустишь. Поэтому в..ролю.. и дышит очень ре..ко, (в/фісего вос...мь ра.. в минуту. Вот как он воду бер..жёт. Задания: 1. Выполните фонетический разбор выделенных слов. 2. Из предпоследнего предложения выпишите слово, в котором все согласные мягкие. Выполните его фонетический анализ.

Решение:

• ч/ш: Правило выбора согласных в приставках (перед глухим/звонким согласным). В данном случае, это приставка «чтобы», где используется «чтобы».
• чтобы: В слове «чтобы» пишется «что».
• верблюд: «Верблюд» — словарное слово, написание проверяется по словарю.
• г/рбах: В корне с чередованием -гар-/-гор- в безударном положении пишется о.
• зап..сает: Приставка за-.
• ж..ра: «Жира» — словарное слово.
• хв..тает: «Хватает» — словарное слово.
• превращ..ется: В глаголах на -тся/-ться пишется -тся, если глагол отвечает на вопрос «что делает?».
• получ..тся: В глаголах на -тся/-ться пишется -тся, если глагол отвечает на вопрос «что делает?».
• с/ф: В слове «совсем» используется буква «с».
• откроешь: Приставка от-.
• в..ды: «Воды» — словарное слово.
• верблюд: «Верблюд» — словарное слово.
• ре..ко: В приставке ред- перед глухим согласным «к» пишется -с.
• сего: «Всего» — словарное слово.
• ра..: «Раз» — приставка.

Задание 1: Фонетический разбор выделенных слов

Верблюд: [в’ирбл’ут] — 7 букв, 7 звуков.

• в — [в’] — согласный, мягкий, звонкий
• е — [и] — гласный, безударный
• р — [р] — согласный, мягкий, звонкий
• б — [б] — согласный, твёрдый, звонкий
• л — [л’] — согласный, мягкий, звонкий
• ю — [у] — гласный, ударный
• д — [т] — согласный, твёрдый, глухой

Воды: [вóды] — 4 буквы, 4 звука.

• в — [в] — согласный, твёрдый, звонкий
• о — [о] — гласный, ударный
• д — [д] — согласный, твёрдый, звонкий
• ы — [ы] — гласный, безударный

Экономит: [икън svært] — 8 букв, 8 звуков.

• э — [и] — гласный, безударный
• к — [к] — согласный, твёрдый, глухой
• о — [а] — гласный, безударный
• н — [н] — согласный, твёрдый, звонкий
• о — [а] — гласный, безударный
• м — [м] — согласный, твёрдый, звонкий
• и — [и] — гласный, безударный
• т — [т] — согласный, твёрдый, глухой

Задание 2: Слово с мягкими согласными

Слово из предпоследнего предложения, в котором все согласные мягкие: «сильную».

Фонетический анализ слова «сильную»: [с’и́л’н’уй’у] — 7 букв, 7 звуков.

• с — [с’] — согласный, мягкий, глухой
• и — [и́] — гласный, ударный
• л — [л’] — согласный, мягкий, звонкий
• ь — не обозначает звука
• н — [н’] — согласный, мягкий, звонкий
• у — [у] — гласный, безударный
• ю — [й’] — согласный, мягкий, звонкий
• — [у] — гласный, безударный

Итоговый ответ:

Ответ:

• Вставленные буквы и раскрытые скобки: вы видели, чтобы кто-нибудь не пить день, два, неделю? Нет? А вот верблюд может не пить две недели! Зачем верблюду гр..рбах он за..сает воду в виде ж..ра. Воды в пустыне не хв..тает. Жир в гр..рбах превращ..ется в воду. Из ста граммов ж..ра сто семь граммов воды получ..ется! Даже в самую сильную жару верблюд с(о/ф)всем рот не раскры-вает, воду экономит. Рот от слюны мокрый. Откроешь рот и много в..ды упустишь. Поэтому верблюд и дышит очень редко, (в/ф)сего вос...мь раз в минуту. Вот как он воду бер..жёт.
• Задание 1:
• Верблюд: [в’ирбл’ут]
• Воды: [вóды]
• Экономит: [икън svært]
• Задание 2: Слово с мягкими согласными — «сильную».